Projet
Bourses scolaires
Soutenir les élèves et étudiants méritants par des bourses scolaires est le quatrième but de nos statuts. En pratique, c'est l'investissement le moins cher au meilleur rendement que nous connaissions.
La raison
Un bon élève qui s'arrête coûte plus cher qu'une bourse
Il y a en Roumanie des enfants qui travaillent bien, qui veulent continuer, et qui s'arrêtent pour des raisons sans rapport avec leur intelligence : pas d'argent pour le transport jusqu'au bon lycée, pas de quoi payer les frais d'un examen, pas de manuels, pas de table où écrire le soir.
Chaque arrêt de ce genre est une double perte : pour l'enfant qui ne fera pas ce qu'il aurait pu faire, et pour un pays qui a besoin de gens formés. Une bourse modeste, versée au bon moment, est parfois la seule chose qui manque.
Nous n'avons pas le budget d'une grande fondation. Nous soutenons peu de personnes — mais nous les soutenons jusqu'au bout, ce qui compte davantage que le nombre.
Concrètement
Ce qu’une bourse peut couvrir
Nous ne versons pas une somme fixe, identique pour tous. Nous identifions le blocage réel et nous le levons.
Manuels et matériel
Livres, recueils d’exercices, matériel de laboratoire, un ordinateur simple.
Transport
L'abonnement mensuel vers le lycée ou l'université, quand ils sont loin.
Frais
Frais d'examen, de concours, d'inscription, de soutenance.
Cours particuliers
Un soutien dans une matière décisive, quand l'école ne suffit pas.
Logement
Une contribution au coût de la résidence ou d'un loyer, pour les étudiants venus d'ailleurs.
Dépenses d’urgence
Des lunettes, un traitement, une réparation — les petites choses qui arrêtent une année entière.
Les critères
Comment nous choisissons
Les statuts disent « méritants ». Voici ce que nous entendons par là.
- 01
Des résultats qui montrent l'effort, pas seulement le don
Nous ne cherchons pas forcément des premiers de classe. Nous cherchons des élèves qui ont progressé, qui ont tenu, dont les résultats sont bons rapportés aux conditions dans lesquelles ils travaillent.
- 02
Un besoin réel
Nous vérifions la situation de la famille. La bourse va là où son absence arrêterait effectivement le parcours de l'enfant.
- 03
Un projet, pas seulement un souhait
Nous demandons à l'élève de dire ce qu'il veut faire et pourquoi. Un plan parfait ne nous intéresse pas ; une intention assumée, oui.
- 04
Un adulte qui atteste
Un professeur, un prêtre, un responsable qui connaît l'élève et répond de ce qu'il en dit.
La part non écrite
Une bourse n'est pas qu'un virement
Le plus souvent, l'argent n'est pas ce qui manque le plus. Ce qui manque, c'est quelqu'un pour demander « comment s'est passé le contrôle ? », pour expliquer comment se monte un dossier d'admission, pour dire « tu peux » le mois où personne ne le dit.
C'est pourquoi chaque bourse s'accompagne d'un lien : quelqu'un de l'association reste en contact avec l'élève et sa famille. Non comme un contrôleur — comme quelqu'un qui se souvient.
C'est aussi la raison pour laquelle nous ne pouvons pas soutenir des centaines d'élèves. Nous préférons dix bourses accompagnées à cent virements.
Personne n'est assez pauvre pour ne rien pouvoir donner, ni assez riche pour n'avoir besoin de rien.
Engagements réciproques
Ce que nous demandons à l'élève
Peu de choses, mais fermement. Une bourse est une confiance, pas un droit.
- ContinuerLa bourse est accordée pour une année scolaire et renouvelée si la route se poursuit.
- Donner des nouvellesUn mot chaque trimestre : ce qui va, ce qui ne va pas, ce qui a changé.
- Employer la bourse à ce pour quoi elle est donnéeNous ne demandons pas de justificatif pour chaque leu, mais nous demandons la franchise.
- Transmettre, un jourPersonne ne nous rembourse. Nous demandons seulement de faire, à son tour, ce qui a été fait pour lui.
Pour les donateurs
Si vous voulez financer une bourse
On peut financer une bourse entière ou une part. Un don marqué « bourse » y va exclusivement, et le donateur reçoit, s'il le souhaite, une note annuelle sur ce que l'argent a permis — sans nom et sans donnée permettant d'identifier l'élève.
Le parrainage par une entreprise est possible et fiscalement avantageux : dans les limites prévues par la loi, les sommes versées à une association sans but lucratif se déduisent de l'impôt sur les bénéfices. Écrivez-nous pour le contrat de parrainage.
La manière la plus simple de soutenir les bourses sans que cela vous coûte quoi que ce soit reste le formulaire 230 : 3,5 % de l'impôt sur le revenu que vous payez de toute façon.
Soutenir
Un abonnement de bus peut sauver une année scolaire.
Les dons marqués « bourse » vont intégralement aux élèves et aux étudiants.